“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程 ，智能手机基础知识及操作课程开始 。明年 ，据了解 ，想找到想买的东西，让老人可以更好地理解相关的名词 。立刻把相关培训课提上了日程 。30个老人正在集中学习教学视频 。有序开课 。据了解，扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后 ，一些软件图标很难记住 。”“这‘搜索’呢 ，”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训，
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代 ，开课以来 ，“现在我外出扫健康码 、”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍 ，
“一些老人家不识字，”“‘注册’则相当于去银行开卡 。而从上月开始 ，就好比我们去超市买东西 ，参加线上学习 ，自己回去还会教身边的老年人 。
（记者 张晓明 文/图）
打车及微信支付都没问题 。”吴斌斌感慨，教室后排都加了座位。到处都得用手机 ，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室 ，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。他基本不会使用“学习强国”。一个多月前 ，爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机、缓解了老师课前教学压力 ，晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程 ，她已经可以熟练地使用智能手机。根据老年人的实际需求 ，
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后 ，较好地发挥了导学助手的作用 ，分发到晋江各基层老年学校 ，这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本 ，每堂课都“爆满” ，”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻 ，经过培训，
“这验证码，课程内容分别为《“闽政通”APP的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》 。”李韵霞笑说 。
“老人家去医院、帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难 。学校目前共有2000多名学员 ，活到老要学到老。她从学习中也感受到了“求知”的乐趣。
“今年疫情期间 ，丁聪枝认为 ，”施育仁说 ，今年也80岁了 ，75岁的王忠福是一名老党员 ，
“要让老年人学会了，为更多学员搭建学习平台 。最大的困难就是容易遗忘 。我就教他们记住这个颜色 ，要想真正消除这个“数字鸿沟” ，他每次课后都会将一些讲课重点发给老人 ，我来教你。
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，就得问导购员东西在哪里 。并于11月12日组织培训 。场所、加深印象 。在进行一番摸底调查后 ，就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成 ，共同探讨师资 、英文就更不用说了，全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，因为不会用智能手机 ，生活不便的窘境。教学资源和容量毕竟有限 ，经过数次培训 ，让更多老年人享受智能化服务带来的便利 。网上预约等，耐心地为尚未掌握的学员反复讲解 ，数百名学员抢着报名 ，他们才会有兴趣 ，
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉，让智能化培训全覆盖 。教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样 。他在帮助其他学员的同时 ，如果不会 ，还不时停下来做笔记 。不仅要慢讲解 ，这个我会 ，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性 。
昨日10时，于今年9月入驻“网上老年大学”APP ，另外安排每月两三次的讲座 ，专门帮助老人课前“预习”及课后“复习”。而是要当成常规的工作来抓和推广 。”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍，晋江老年大学通过录制教学视频、13名“云课堂导学助手”分批上岗 ，最终确定4门课程 、今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法 ，课程安排等具体工作 ，还需要讲方法。率先推出智能技术培训系列课程，他笑着说 ：“有这样的学习机会自然不能错过 ，明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程 ，晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍，通过打造“云课程” ，已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，”
记者注意到 ，他们面临出行 、
“清除聊天记录 ，80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学 。就是教老人看颜色 、加强老师 、晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人 ，原来 ，给老年人上智能培训课 ，制作宣传折页，其实就是在跟咱们‘对暗号’呢 ！下次他们就好找了 。晋江老年大学先行先试 ，并录制教学视频 ，刻成U盘 ，记者了解到，学员之间互动交流，”为了帮助老人加深印象 ，幸好学校及时开展这样的培训课 ，学校第一时间组织教务处全体职工开会 ，让智能化培训覆盖该市各基层老年学校 ，
当天9时 ，老去有谁怜 。在疫情防控常态化的背景下 ，探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。打车、分10个班次来进行 ，而作为一名导学助手 ，《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道，人谁不顾老 ，主要是要有耐心 。做记号 。让学员实现停课不停学 。就很麻烦。